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班级管理对小学生自我管理意识的影响
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摘要
自我管理对小学生而言十分重要,是小学生能否良好的完成学习时光的重要因素。本文基于小学生班级管理现状进行分析,提出了班级管理对小学生自我管理意识的影响,以此为小学生班级管理的创新改革奠定良好的基础。
作者
李亚慧
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区南街小学
出处
《好家长》
2019年第20期101-101,共1页
Good Parents
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2015年度课题“学生的自我管理的心理问题的研究”项目(课题编号:GS[2015]GHB0473)研究成果
关键词
班级管理
自我管理
完善自我
自主学习
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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