初中体育教学提升学生主动参与策略探讨

初中体育课程是让在校学生们进行身体健康和心理健康的一门学科,在初中体育教学中如何提升学生主动参与课程的问题受到学校、家长和学生的关注,在孩子学好文化课知识的同时,能保持身体健康和心理健康,真正提高学生的综合素质是社会关注的热点。根据本人多年的教学经验,本文主要从目前初中体育课程的教学现状和素质教学下体育课程应该实施的教学方法进行探讨,来探讨如何提升学生主动参与体育课程学习的积极性。