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初中生物教学中的图表绘制教学
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摘要
初中生物的学校过程中需要记忆的知识点众多,背诵纯文字对于学生来说枯燥无味,教学过程中,教师不妨引导学生根据知道知识点绘制对应的图像,一来帮助学生记忆基础知识,二则可以利用流程图等方式形象生动地展示知识之间的联系,帮助学生更好地理解知识内容。
作者
周文秀
机构地区
贵州省遵义市播州区苟江镇中学
出处
《好家长》
2019年第20期180-180,共1页
Good Parents
关键词
初中生物
图表教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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