影视教育资源应用于大学美术欣赏课教学优化的策略分析

将影视教育资源应用到大学美术欣赏课堂上的目的是让大学生欣赏影视信息资源来培养大学生的美术美感。学习美术欣赏这门课程是大学生培养美术美感的最便捷的方法之一,通过学习美术欣赏这门课程学生可以更直观的欣赏到影视中的美的方面,并且能够更有效地学习到色彩搭配等方面的知识。通过应用影视教育资源的这种教学方式可以激发学生对美术的兴趣,极大的增加了学习的积极性,因此本篇文章就应用过程中需要优化的问题进行分析。