小学英语愉快教学初探——浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣

一、教学内容不单调用丰富多样的内容来激发学生的兴趣。我国古代著名的哲学家孔子早在两千年前就指出:'知之者不如好知者,好知者不如乐知者。'那么又怎样使学生对所学内容感兴趣?内容一般是课本已经选好的,但是针对不用的学生,所着重的部分不同,强调的重点也不尽相同。自然,处理教材的方法更不相同。但不论如何教,课堂教学必须遵守下面几点:1.内容的浅要适度,内容过深或过浅都会使学生丧失兴趣,要让不同的学生能摘到相应的桃子。