摘要
随着我国新课改的不断深入,我国的教育事业正在朝着良好的方向发展,传统的教学模式已经不能满足现代化教学的要求,所以教师要想提高教学的质量和效果,就要跟随时代发展的步伐不断转化教学的理念,并对教学的模式进行创新,因此本文对高中生物选修教学的创新进行了研究,并探究了高中生物中存在的核心素养理念,希望能够提供一点参考价值。
出处
《好家长》
2019年第22期104-104,共1页
Good Parents
基金
河南省基础教育教学研究项目规划课题《基于学科核心素养背景下的高中生物选修的教学探究——以“传统生物发酵技术”为例》(立项编号:JCJYC18081229)