摘要
在开展教育活动时,教师不仅要帮助学生提高自身的学习能力,还应该注重培养学生的综合素质,因此在教学过程中,道德教育就变得非常重要,在初中生的道德教育中,教师必须要改变传统的教学方式,要将学生作为课堂的主体来开展教学活动,道德教学和法治教学存在相关性,为了更好地完成教学活动,教师就可以在教学中以互动教学的方式来不断的提高教学的效果。本篇文章主要对互动教学进行了介绍,并且简单阐述了目前初中道德法治课堂中互动教学存在的问题以及相关的解决方式。
出处
《好家长》
2019年第23期11-11,共1页
Good Parents