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浅谈利用废旧材料培养幼儿的美工创造力
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摘要
美工活动可以培养幼儿观察力、创造力、想象力以及认知能力,必须非常重视。通过对废旧材料的灵活运用,变成一件件艺术品,成为美工活动的新形式。文章从不同方面展开论述,采用科学合理手段,从而促进幼儿全面发展,为今后学习打下坚实基础。
作者
王瑛
机构地区
宝应县新城实验幼儿园
出处
《好家长》
2019年第23期109-109,共1页
Good Parents
关键词
废旧材料
幼儿美工创造力
培养策略
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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好家长
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