探讨大班幼儿园区角游戏活动开展途径

游戏是幼儿园教育中常见活动形式,在一定程度可看做儿童的优良教师,使学生在生动有趣的游戏中了解物性和认识环境,达到锻炼思想和强身健体目的。而区角活动是以幼儿摆动和操作的主要活动形式下的个性化学习,属于集体教育活动类型,帮助幼儿在潜移默化中接受各类知识。幼儿园大班孩子人数众多,也使得区角游戏活动开展存在较多问题。对此,本文则从树立正确观念、创设公共空间以及增强器械种类等分析大班幼儿园开展区角游戏活动途径,望给予幼儿教师提供教学参考。