摘要
感恩是一种高尚的品德,在小学德育教学中渗透和实施感恩教育是势在必行,现在的小学生基本上都是独生子女,是在父母的娇生惯养中长大的,比较自私和任性,感恩之心逐渐缺失,不利于学生塑造健全人格。小学生的思想意识形态正在形成关键时期,在德育中渗透感恩教育具有重要现实意义,培养学生感恩的心,让他们懂得对别人帮助感激和回报,让学生养成健康的心态和积极人生观,这样就能增强小学德育实效性,也能促进学生全面发展。本篇文章主要对感恩教育在小学中高年级德育中实践进行分析和探讨,仅供参考。
出处
《好家长》
2019年第24期74-74,共1页
Good Parents