期刊文献+

浅论小学数学游戏化教学策略的设计与应用研究

下载PDF
导出
摘要 随着教育事业的深化改革,小学数学属于非常重要的一门学科,该学科教学的重点在于让学生通过学习数学知识提高自身的数学思维,这也是使学生创新能力逐渐提高的有效方法。在如今的小学数学教学中,游戏化教学模式作为课堂上最具吸引力的一种方法,能够将学生学习数学的兴趣充分的激发出来,还能在一定程度上,为学生创造出轻松的学习氛围。本文围绕小学数学对游戏化教学培养创新能力。游戏化学不仅可以提高课堂的吸引力,还可以激发学生的学习数学的热情,同时也能帮助学生营造一个相对轻松的学习环境。本文重点分析游戏化教学策略在小学数学教学中的具体应用。
作者 吴玉雪
出处 《好家长》 2019年第24期95-95,共1页 Good Parents
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部