期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物理教学中如何培养学生的创造性思维
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理作为一门关键的基础性学科,实验性、生活性较强,担负着很重要的思维能力培养。在初中阶段,学生首次接触物理,思维能力发展处于起步阶段。特别是创造性思维,能够使学生从现有的知识中探索出未知事物。为了改善当下物理教学局限,教师需要依靠合适的教学平台,设计有利于创造性思维发展的教学模式,增强学生物理学习效果。
作者
杜巾杰
机构地区
唐山市乐亭县新戴河初级中学
出处
《好家长》
2019年第24期148-148,共1页
Good Parents
关键词
初中物理
创造性思维
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李晓玲.
浅谈在初中物理教学中怎样培养学生的创造性思维[J]
.中国校外教育,2019,0(3):135-135.
被引量:3
共引文献
2
1
商旻.
运用人工智能在初中物理教学中培养学生的创造性思维[J]
.科学咨询,2020(31):184-185.
被引量:3
2
戴河清.
初中物理教学中如何培养学生的创造性思维[J]
.科学咨询,2020(53):263-263.
1
孙蕾.
浅谈语文课教学中如何培养小学生的阅读兴趣[J]
.幸福生活指南,2019(6):0089-0089.
2
殷睿.
提高小学作文写作能力的方法探究[J]
.信息周刊,2019(15):0237-0237.
3
施惠.
有的放矢,打造高中数学高效课堂[J]
.中学生数理化(教与学),2016,0(8):38-38.
4
陈莉英.
几何画板在初中数学教学中的应用[J]
.中学生数理化(教与学),2015,0(1):46-46.
好家长
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部