小学德育中情感体验策略的反思探索

在教学中不能只重视学生的知识学习,还要重视学生的内心情感挖掘和培养。因此在今后的小学德育教学中,教师就要渗透情感体验方法,来促使德育教学真正实现关注学生情感、态度和价值的全面发展学科。