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分层任务教学法在初中数学教学中的应用分析
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摘要
分层任务教学法以'因材施教'理念为指导,在初中数学教学中的应用有利于学生个性化学习和发展。文章首先对分层任务教学法的实施前提加以明确,包括准确把握学生差异、科学划分不同层次等。在此基础上,研究分层任务教学法的具体应用策略,以期为初中数学教学提供参考。
作者
康娟
机构地区
曲阜市石门山镇中学
出处
《好家长》
2019年第25期114-114,共1页
Good Parents
关键词
分层任务教学法
初中数学
教学应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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