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如何提高初中物理课堂教学的有效性
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摘要
在初中课程的学习中,物理可以说得上是一门十分重要的学科,关于中学生物理课堂如何有效性开展其实是一个适用范围较广的问题,学生对于物理了解的提升也是较为迫切的,这并不仅仅是因为实验本身的新奇感和好奇心,更重要的是这其中涉及知识并不仅仅是课堂上的知识学习能够满足的,而且这是一项需要亲身实验才能了解的技能素养。
作者
王建良
机构地区
海南师范大学物理与电子工程学院
出处
《好家长》
2019年第25期252-252,共1页
Good Parents
关键词
初中物理实验
课堂教学
问题及策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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