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幼儿园大班绘本阅读活动游戏化探索
被引量:
1
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摘要
游戏在幼儿园教育活动中占有非常重要的地位,绘本教学能够促进幼儿多元化的发展。在游戏化课程的背景下,结合大班幼儿的年龄特点进行分析,我希望能够了解绘本游戏化课程的价值,挖掘课程的独特性,注重课程的多元化体现方式,真正体现绘本教学的游戏化,让幼儿幸福成长。
作者
曹伊娜
机构地区
陆家中心幼儿园
出处
《好家长》
2019年第29期33-33,共1页
Good Parents
关键词
绘本
课程
游戏化
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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