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区域游戏与绘本阅读的有效融合

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摘要 幼儿绘本在区域游戏的组织、引导,深入理解开展区域游戏的内涵,让幼儿自主地感知、操作、模仿和想象,利用绘本中的游戏来吸引孩子兴趣,用情境表演帮助孩子理解故事内容,并通过虚拟情境再现绘本场景,让幼儿可以通过直观的视觉来感知和接受,从而激发幼儿玩兴并从中获取多方经验和能力的一种游戏。
作者 李萍
机构地区 陆家中心幼儿园
出处 《好家长》 2019年第29期39-39,共1页 Good Parents
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