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浅析幼儿行为过失中的“自疚”心理
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摘要
'自疚、自责'是幼儿自我意识发展的一种表现,它能通过孩子发自内心的情感体验,自觉调节和纠正过失行为。但在幼儿成长的早期阶段,'自疚'的心理感受主要来源于他周围的人们,教师、父母是重要的影响力量。因此,我们应有意识地疏导幼儿的自疚感,帮助幼儿形成自我控制行为,从而促使幼儿良好心理的形成和发展。
作者
李璐露
机构地区
营口市育才幼儿园
出处
《好家长》
2019年第29期41-41,共1页
Good Parents
关键词
幼儿行为
过失行为
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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