巧设趣味游戏激发大班幼儿线描画学习兴趣的思考

从本质上来说,绘画教学除了能够培养和发展幼儿的创造性思维之外,还可以培养他们的观察能力、动手能力以及初步的审美能力。幼儿的这些能力一旦得到了良好的发展,那么在其他方面的学习就会更加简单,能够更好地促进他们的全面发展。因此,不管幼儿是不是具有美术的天赋,也不管他们长大之后是不是相当画家,鼓励他们积极地参加绘画活动,使得他们对此产生兴趣,也非常重要。在本文中,就针对这方面的内容进行了分析。