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思维导图在小学语文写作教学中的应用分析
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摘要
在现代化新型课改背景下,如果想要对学生写作能力加以提升,我们就要根据实际情况出发,通过方法来挖掘思维导图在小学语文写作教学中的应用,从而更有效进行小学语文写作。想有效提升学生的写作能力,就应当从学生实际情况出发,才能帮助学生更好地进行语文写作。基于此,本文旨在探究思维导图在小学语文写作教学中的应用策略。我们可以进一步帮助学生表达逻辑思维。基于此,本文旨在探究思维导图在小学语文写作教学中的应用策略。
作者
宿学艳
机构地区
吉林省珲春市第八小学校
出处
《好家长》
2019年第29期100-100,共1页
Good Parents
关键词
思维导图
小学语文
写作教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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