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在小学数学课堂练习中提升“问题解决”能力的教学初探

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摘要 一、核心素养视阈下的问题解决能力培养2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果正式发布,指出中国学生发展核心素养是以培养'全面发展的人'为核心,综合表现为人文底蕴、科学精神、实践创新等六大素养,细化为理性思维、勤于反思等18个基本要点。问题解决作为实践创新素养下的要点,意为培养学生善于发现和提出问题,有解决问题的兴趣和热情;能依据特定情境和具体条件,选择制订合理的解决方案;具有在复杂环境中行动的能力等。
作者 张虹
出处 《好家长》 2019年第29期109-109,共1页 Good Parents
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