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小学二年级语文教学中的师生互动
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摘要
新课改背景下的小学二年级语文更加注重师生的互动效果,所以在互动课堂实施过程中,需要教师切实注重良好互动工作的开展,但是就当前来看,在小学二年级语文课堂师生互动中,还存在诸多的不足和不足,需要引起我们的重视。因而本文首先梳理了互动的不足,并提出了强化互动教学的对策,以促进师生互动成效的提升和优化。
作者
徐惠
机构地区
江苏省盐城市阜宁县新沟实验学校
出处
《好家长》
2019年第29期111-111,共1页
Good Parents
关键词
小学
二年级
语文课堂
师生互动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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