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小学英语绘本教学的实践与思考
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摘要
英语课程标准明确提出,该课程要积极且合理的开发课程资源,为学生提供贴近时代和现实生活的课程资源,调动学生参与英语学习积极性。绘本是一种图文并茂的故事书,以生动图片弥补文字不足,可以改变传统单一沉闷课堂气氛,提高英语课堂教学质量。
作者
王丽琴
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭学校
出处
《好家长》
2019年第29期131-131,共1页
Good Parents
关键词
小学英语
绘本教学
实践
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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