新形势下对加强小学语文课外阅读的策略分析

课外阅读作为小学生语文学科的延伸和补充,在教学中意义深远,小学生进行广泛的课外阅读有利于提高自身的人文素养,阅读理解能力以及语言运用能力,提升学生的综合素质。小学阶段是学生习惯和能力培养的黄金时期,帮助学生培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,学生会受益终身,并且充分体现了新形势下课程改革和社会发展对人才培养的要求。