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基于学情:小学体育课堂专项准备活动设计与运用的研究
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摘要
小学生正处在身心发育的关键阶段,体育教学不仅能够强健学生体魄,而且有助于培养学生的意志品质,帮助他们养成良好的运动健身习惯,为其未来的发展道路打下坚实的基础。很多体育项目对于学生的身体运动能力要求较高,如果在课前没有做好充分的准备活动,很有可能会出现扭伤、拉伤等意外情况,影响学生的正常生活与学习。
作者
陆舟
机构地区
江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
出处
《好家长》
2019年第29期160-160,共1页
Good Parents
关键词
小学体育课堂
身心特点
运动负荷
后蹬跑
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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