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小学语文阅读教学的策略与探究

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摘要 教育的进步,使得教学方式朝着多元化的方向发展,教育质量进而得到很大的提高。对于小学语文来说,其中比较重要的一个学习版块就是阅读。阅读可以开拓小学生的眼界,丰富其知识面,也能积累丰厚的素材,为写作打下坚实的基础。对于小学高年级的学生而言,其阅读教学可以分为课内阅读和课外阅读。课内阅读是让学生掌握语文的知识点,而课外阅读则是学生进行自我提升的一个阶段。本文将从小学高年级的语文阅读教学要求出发,结合学生语文基础,使其养成阅读的习惯,从而提高学习能力。
作者 韦玉红
出处 《好家长》 2019年第29期168-168,共1页 Good Parents
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