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浅议初中藏语文自主阅读的教学策略
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摘要
伴随着国内市场经济的进步与发展,我国的教育水平也得到显著的提高。但是对于初中藏语文自主阅读教学而言,仍然存在着诸多问题并未得到有效地解决。文中对于现阶段初中藏语文教学的现状进行了简要分析,并针对藏语文自主阅读教学中存在的问题给出了一些有效的解决办法,以供相关从业人员进行参考、借鉴。
作者
卓么草
机构地区
甘肃省甘南州卓尼县藏族中学
出处
《好家长》
2019年第29期191-191,共1页
Good Parents
关键词
初中藏语文
自主阅读
教学策略
分类号
G633.39 [文化科学—教育学]
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1
宋贵珍.
小学语文自主阅读教学的策略探析[J]
.中学生作文指导,2019,0(5):74-74.
2
黄福华.
初中语文自主阅读教学设计[J]
.课程教育研究,2019(19):96-96.
被引量:2
3
潘秀丽.
把学习还给学生——小学语文自主阅读教学的思考[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(6):80-80.
好家长
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