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化学核心素养的教学设计与实施
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摘要
化学概念在教学中占据非常重要的地位,在化学的教学中由于其概念具有抽象性,学生很难理解和掌握,因此在化学概念的学习中有很大的困难。如何能够根据化学概念进行有效的教学使学生可以灵活掌握化学概念是教学中非常重要的教学内容。新课程化学核心素养的形成可以有效提升化学概念教学的理解。采取有效的措施和教学方式促进学生对化学概念有更加丰富的掌握形式。
作者
曾广红
机构地区
南昌市铁路第一中学
出处
《好家长》
2019年第29期212-212,共1页
Good Parents
关键词
化学核心素养
教学设计
实施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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