浅谈整本书阅读课程方案的设计探究——以《儒林外史》为例

整本书阅读课程阅读与研讨,是学生学习的重要任务之一。在我国语文课程中,对整本书阅读课程进行了明确的规定。在初中语文中,应该根据我国语言的特点,和语文学习的规律出发,不断提高学生的语言核心素养,培育学生的语文实践能力。因此,进行整本书阅读课程方案对语文教学来说亦是十分重要。