基于农村小规模学校学区一体化教师管理的研究

农村的小规模学校教师管理在学区一体化的影响之下逐渐出现了一定程度的变化。本文介绍了农村小规模学校教师管理中常见的问题,并对在学区一体化教师管理方式进行了阐述,旨在提升农村教学质量,保障农村小学生也能受到现代化教学手段的恩惠,提升其学习质量。