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幼儿生成性角色游戏建构的实践探究

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摘要 生成性角色游戏是指教师在平常与孩子的交流、相处中以发现孩子的兴趣点、已有的生活经验或者是学习需要为契机,及时调整或增加角色游戏的情境,围绕生成的情境展开全新主题的角色游戏。本文主要探究幼儿生成性角色游戏建构的实践研究,包括游戏主题内容的生成、游戏环境的创设和游戏材料的探寻。
作者 吕昳颖
机构地区 花港迎春幼儿园
出处 《好家长》 2019年第30期48-49,共2页 Good Parents
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