期刊文献+

实验教学——高中物理有效教学的必经之路

下载PDF
导出
摘要 新时代下,更需要新式人才为社会建设提供新动力。教育,作为社会培养人才的主要途径与方式,在新时代的关键建设期显得尤为重要。教育不仅仅只停留在书本知识上,而要重视知识的实际应用。只有将知识付诸于实际应用,知识才能服务于社会生活,体现其现实意义。由此,新时代的高中物理教学不能停留在书本知识上,更要探索全新的方向进行物理教学优化,升华物理教学在新时代的现实意义。同时,在21世纪,社会生活的方方面面都有着进步和发展,在此基础上,进行物理实验教学便有了更好的实践土壤。高中物理教师要充分意识到时代发展的新要求和教学工具的新变化,利用时代发展留下的有效工具,对高中物理实验教学进行充分的创新型研究,提高高中物理教学的有效性。
作者 冯浩
出处 《好家长》 2019年第30期63-63,共1页 Good Parents

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部