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从仿写儿歌入手,提高学生写话能力

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摘要 一年级教学是小学教育的开端,这一时期的教学对学生形成健康的学习习惯,养成积极良好的学习兴趣,发挥着至关重要的作用。小学语文课堂教学中,我们应该注重对学生写话能力的培养,锻炼他们表达能力的同时,提高他们对语文知识的兴趣,加强他们主动学习的欲望。本文将结合我的教学经验,谈一谈儿歌仿写在提高一年级学生写话能力中发挥的作用。
作者 李红
出处 《好家长》 2019年第30期71-71,共1页 Good Parents
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