润物无声——用本土文化点亮幼儿生活

幼儿园乡土教育就是利用家乡的地域风貌、自然景观、民风习俗、传统文化、名人足迹等资源,让它们如涓涓流水一般渗透到本地幼儿园日常的教育教学当中,此举不仅可以扩展幼儿的学习空间,而且可以使幼儿在默转潜移中感受到家乡深厚凝重的文化底蕴,进而激发幼儿强烈的爱乡情怀。作为一名幼儿教师,要善于寻找和捕捉幼儿教学与本土文化的契合点,让两者可以互通有无,笔者通过孜孜不倦地探索与实践,总结出了几条经验,以期与各位同仁分享,纯属愚陋浅见,以期能对园本特色建设贡献自身的微薄绵力,此本文初衷之所在,也是笔者今后奋力攀登的风向标。