基于核心素养的小学英语课程资源整合

随着信息时代的到来,经济全球化趋势越来越明显,英语作为当前世界的通用语言,英语的学习显得至关重要。英语作为一门外语,由于母语的限制,学生在学习过程中多少受到一定的限制,加上教师在小学英语教学时教学方法单一等等现状。我国提出将小学英语的课程资源整合,提高小学英语教学效率,培养学生创新实践的能力。本文以译林版小学英语教材为例,简述基于核心素养的小学英语课程资源整合。