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浅谈小学数学课堂中发展学生核心素养的方式
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摘要
培养学生学科核心素养已经成为新时期小学教育的一个重点要求,在数学课程中,自然也需要以这样的要求为出发点,对学生展开数学核心素养的培养。对此,本文首先针对小学数学学科核心素养的内涵进行分析,然后探讨了在数学课堂中的具体的融入方式方法,希望以此给小学数学教师提供一些参考,推动数学课堂教学的不断进步与发展。
作者
朱文勤
机构地区
苏州吴中区苏苑实验小学
出处
《好家长》
2019年第30期136-136,共1页
Good Parents
关键词
小学数学课堂
小学数学学科核心素养
发展
方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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