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少教多学显智慧 苏式课堂谱华章
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摘要
'少教',即启发式的教,开放式的教,创新式的教;'多学',指学生自主的学,快乐的学,深度的学。'教是为了不教,学是为了会学'是'少教多学'苏式课堂教学的核心思想,其目的是让每一个学生都能在数学课堂上独立思考,学会自主学习,实现可持续发展。
作者
缪文婷
机构地区
江苏省苏州市苏州工业园区第二实验小学
出处
《好家长》
2019年第30期180-180,共1页
Good Parents
关键词
少教多学
苏式课堂
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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