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小学班主任班级管理策略探究
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摘要
班级管理作为班主任工作的重要内容,对于小学生的身心健康发展有着重要的启迪和促进价值。班级是小学生学习和成长的主要场所,加强班级管理成效,为学生的发展创造良好的班级文化和环境,是班主任义不容辞的责任。本文从小学班级管理现状出发,对班主任如何科学有效开展班级管理工作进行了初步的分析,希望对小学班主任的管理思路有所裨益。
作者
赵珠芳
机构地区
广东省江门市新会区会城镇城郊小学
出处
《好家长》
2019年第30期217-217,共1页
Good Parents
关键词
小学班主任
班级管理
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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