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建构区中小班幼儿游戏行为的观察与指导
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摘要
游戏法是幼儿教育阶段最为重要的教学方法,目前很多幼儿园都根据游戏教学法的需要,在教室内建立了专门的,供幼儿游戏的建构区,对于建构区中小班幼儿游戏行为进行密切观察,并进行教学的改进,这有助于提升幼儿教学效果本文对于建构区中小班幼儿游戏行为的观察以及指导办法进行了具体的探讨,以期给幼儿游戏教学法的改进带来有益借鉴。
作者
冯燕红
机构地区
淮师一附属小学幼儿园
出处
《好家长》
2019年第31期74-74,共1页
Good Parents
关键词
建构区
小班幼儿
游戏行为
观察
指导
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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