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指向学生思维品质培养的英语阅读教学设计剖析
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摘要
小学生的英语核心素养的培养包括思维品质,学习能力,文化品格,以及语言能力四个方面。想要促进学生思维品质的发展,问题是一个切入点,本文旨在分析如何在英语阅读教学中从问题入手,培养学生的思维品质。
作者
邵婷
机构地区
徐州市星光小学
出处
《好家长》
2019年第31期110-110,共1页
Good Parents
关键词
核心素养
思维品质
问题
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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