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幼儿科学活动五重奏
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摘要
儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇、好闻、好探索是幼儿的年龄特点。科学活动作为幼儿科学教育的直接活动,对幼儿科学探究能力的培养具有至关重要的作用。幼儿对科学活动的兴趣是开展科学活动的基础。我们的科学活动要做到鼓励探索,激发兴趣。贴近幼儿的生活,并利用多种探究方式提高幼儿的科学探究能力,并通过多种方式开展科学活动,加深幼儿的体验,增强幼儿的自信心和探究能力。
作者
戴婧怡
机构地区
泗港实验幼儿园
出处
《好家长》
2019年第31期147-147,共1页
Good Parents
关键词
科学活动
探索能力
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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