摘要
众所周知,美术是大多数学生最喜欢的课程之一,而且学生对于图画的感知和语言类学科相比更容易被接受,所以开发和利用班级中的美术课程资源对于学生的思维发展有着重要意义,美术学科同时也会增强对其他学科的感知程度,增强学生的整体发展。美术不仅可以表达学生的情感和想法,还可以在创作中发现自己的感悟和心得,对于学生的道德发展也具有重要意义。本文主要对班级中的美术课程资源的开发与利用进行分析,并提出了在美术课程中的实际应用。
出处
《好家长》
2019年第31期235-235,共1页
Good Parents