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道德与法治教学中如何培养学生的核心素养

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摘要 在新课程改革的推动下,学生核心素养的培养已然成为当前各学科教学的核心教学目标。道德与法治教学中培养学生的核心素养可以具体从学生的自主探究能力、团结合作能力和创新实践能力这三个方面入手。
作者 范嘉楠
出处 《好家长》 2019年第32期162-162,共1页 Good Parents

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