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利用废旧材料制作幼教体育器械的意义
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摘要
游戏作为学前儿童的基本活动,游戏材料的提供是幼儿游戏中必须的物质基础。根据我们对幼儿的日常观察,多数幼儿对买回来的体育器械并不感兴趣,却对部分废旧物品产生浓厚的兴趣,幼儿将那些废旧的或者野外捡来的自然材料当做替代品进行游戏,根据以上特点,我们对利用废旧材料制作体育器械,开发户外体育游戏课程进行了深入挖掘。
作者
马爱华
机构地区
故城县直第二幼儿园
出处
《好家长》
2019年第32期232-232,共1页
Good Parents
关键词
幼儿教育
废旧材料
体育器械
意义
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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