期刊文献+

小议幼儿园环境创设与美术课程的有效整合

下载PDF
导出
摘要 环境创设不仅是幼儿园课程的重要组成部分,也是展现美术教育活动成果的重要载体。本文通过调查问卷、实践论证等多种形式,重点阐述了幼儿园环境创设与美术课程整合的有效途径。
作者 苟小婷
出处 《好家长》 2019年第33期13-13,共1页 Good Parents
基金 甘肃省陇南市2017年教育科学规划课题《幼儿园环境创设与美术课程有效整合》的研究成果,课题立项号:LN(2017)01
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1朱家雄.学前儿童心理卫生与辅导[M].东北师大出版社,2002.
  • 2付宏.学前儿童心理健康[M].南京师范大学出版社,2002.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部