摘要
在西方发达国家,教育戏剧早已运用在幼儿教育中,通过戏剧教育可以很好的提升幼儿的综合素质。我们的游戏教学孕育了富有艺术萌芽的戏剧表演,为学前教育教学增添了色彩斑斓的丰富艺术元素特征,把儿童简单的戏剧表演升华为儿童主题畅想的独立艺术游戏发展设计,无形中将深奥的戏剧潜移默化地渗透到儿童角色的游戏发展中,发展丰富了儿童戏剧的艺术感染力,儿童戏剧也给予了儿童一种天真和谐的团队合作机会,为儿童戏剧表演、导演换位思考、演员角色分析的集合培训铺下了启蒙教育的快乐篇章。
出处
《好家长》
2019年第33期42-42,共1页
Good Parents