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人本化视域下小学班级管理出现的问题及解决策略

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摘要 2019.2.25中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》推动教育现代化的总目标是:'到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国列,推动我国成为学习大国'。这需要班主任在班级的管理方面也要与时俱进,不断地更新管理理念,采取多元化的管理策略,培养新时代需要的新型人才。本文是在人本化视域下探讨小学班级管理中的出现问题及解决对策进行分析和探讨,笔者希望通过本文能够提升小学班级管理的水平。
作者 毕丽娇
机构地区 吉林师范大学
出处 《好家长》 2019年第33期76-76,共1页 Good Parents
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