核心素养引领下的高中英语阅读教学活动探究——运用“阅读圈”教学

阅读圈,英文名叫ReadingCircles,始于16世纪,20世纪80年代风靡美国,21世纪才开始进入外语课堂,是指通过小组的形式阅读同一故事,小组里的每位学生都有自己的角色和任务。通过阅读圈这种角色担当,学生们不仅能提高自身的阅读能力,更能发挥主观能动性,培养自身的思维思辨能力。