期刊文献+

浅谈小学美术教学中的中国画教学指导

下载PDF
导出
摘要 随着我国素质教育不断进步发展,越来越多的教育专家以及教育学者愈发重视美术教育。小学美术学科作为一门艺术课程,结合小学生可塑性特点,能够提高小学生的审美能力,发挥着重要的教育作用。在小学美术教育中运用中国画教学,对于小学生的学习、成长与品格的塑造起到了重要的作用,能够加深学生对于中华传统文化的理解,有利于中华传统文化的传承与弘扬,促进学生未来发展。故此,本文主要浅谈小学美术教育中的中国画教学指导,进行以下几点分析,以期促进中国画教学在小学美术教育中持续发展。
作者 吴亚娟
出处 《好家长》 2019年第33期185-185,共1页 Good Parents
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部