期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚家校合力而教书,为心灵加油而育人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文班主任在青少年的心理健康和思想教育方面发挥着更为重要的作用,如何在学生成长的关键时期为学生的心灵注入正能量是初中语文班主任需要解决的问题。随着传统文化教育在语文学科中的渗透以及家校合作的不断深入,语文班主任在班级管理和育人方面更具有优势。笔者从传统文化和家校合作两个方面探讨了促进学生心灵教育的策略。
作者
朱明贞
机构地区
曲阜市实验学校
出处
《好家长》
2019年第33期219-219,共1页
Good Parents
关键词
初中语文
传统文化
班主任
家校合作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
刘荣瑞.
论初中语文传统文化教学途径[J]
.西部素质教育,2016,2(8):175-175.
被引量:5
二级参考文献
4
1
卢贵歆.
在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法[J]
.新课程研究(上旬),2010(8):76-78.
被引量:38
2
王剑.
初中语文教学中对传统文化运用研究[J]
.课外语文(下),2014(5):95-95.
被引量:2
3
段泽运.
浅析初中语文教学中传统文化的渗透[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(1):29-31.
被引量:46
4
李明顺.
如何在初中语文教学中弘扬传统文化[J]
.赤子,2015(5Z).
被引量:4
共引文献
4
1
黄洪艳.
浅谈小学语文教学与传统文化教育相融合——以建新镇儒林文化为例[J]
.当代家庭教育,2019,0(26):2-3.
2
吴叔望.
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨[J]
.科学咨询,2020(21):233-233.
3
曾晓华.
在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法[J]
.中华少年,2017,0(5):63-64.
被引量:3
4
郑雪丽.
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨[J]
.考试周刊,2019,0(54):75-75.
被引量:1
1
冬婴.
文学是内在的心灵教育[J]
.小品文选刊,2019,0(6):28-29.
2
李晓燕,刘艳,林丹华.
论儿童青少年品格教育[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2019,0(4):23-31.
被引量:16
3
魏秀琴.
浅谈把德育教育做到青少年心里[J]
.下一代,2019(5):0022-0022.
4
陈丽云.
用心倾听,竭尽所能,静待花开[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(24):259-259.
5
张蕾.
留守青少年心理健康教育的策略研究[J]
.文理导航,2019,0(25).
6
高永红.
中职学生心理健康问题调查及成因分析[J]
.文理导航,2019,0(22):85-86.
7
姚昌富.
浅析农村贫困家庭青少年心理健康教育[J]
.基础教育论坛,2019(23):72-73.
被引量:1
8
张达珑.
跆拳道锻炼对青少年心理健康影响的研究[J]
.读天下(综合),2019(28):0286-0286.
被引量:1
9
胡焱倬.
构建美育课程 提升审美素养[J]
.甘肃教育,2019,0(10):44-44.
被引量:2
10
邓梅,杨轶冰.
论青少年积极心理健康教育方法[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2019,0(3):6-8.
被引量:3
好家长
2019年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部